Знаете ли вы, как выглядит обычная детская пирамидка, если посмотреть на нее сверху? Эта задача – настоящая головоломка для маленьких исследователей пространства!

Как выполнять задачи:

• Рассмотрите цветную пирамидку слева (см. пример). Обратите внимание на порядок цветов колец: от самого (нижнего) до самого маленького (верхнего).
• Посмотрите на контурное изображение колец справа (это вид пирамидки сверху).
• Раскрасьте контурные кольца точно в те же цвета, что и на пирамидке-образце. Помните: самое большое кольцо на виде сверху соответствует самому нижнему кольцу пирамидки.
• Повторите для всех 5 пирамидок на листе.

В наборе: 1 рабочий лист А4 с 5 разными логическими парами «пирамидка – вид сверху» и одна пирамидка с видом сверху для примера.

Почему это полезно?

• Развитие пространственного мышления: вы учитесь превращать 3D-объект в 2D-проекцию (и наоборот).
• Внимание к деталям: нужно точно соблюдать последовательность цветов.
• Логика и анализ: сравнение размеров и расположение элементов.
• Подготовка к чертежу: первые шаги в понимании проекций.

ЗАГРУЗИТЬ

Интересно:

• Математические пирамидки. Задание 01.
• О древнем Египте. Тайны египетских пирамид