Учимся составлять слова. Задание 02.

Предлагаю вам составить слова.
Дело в том, что в словах, которые записаны в клеточках, перепутались буквы — и образовалась ерунда. Чтобы выполнить задание, необходимо расставить каждую букву на свое место и составить из предложенных букв слова.

Запишите найденные слова в пустые ячейки под картинками. Картинки — это подсказки, которые помогут вам определить, какое именно слово следует составить.

Задание предлагается в двух вариантах.

Первый вариант предназначен для детей, которые уже могут писать и знают названия предметов. Чтобы выполнить задание таким детям нужно:

  • Распечатать задание.
  • Определиться с названием предмета.
  • Составить слово, которое определяет это название из предложенных букв.
  • Записать составленное слово в пустые клетки под картинкой, соединив стрелочками каждую букву из предложенных с ее местом в слове.

Второй вариант – для малышей, которые еще не умеют писать и могут не знать названия предметов на картинках. Для них сразу указано слово, которое нужно собрать.

Под картинкой с ножницами расположены буквы, из которых состоит предложенное слово.

Чтобы выполнить задание необходимо:

  • Распечатать задачи,
  • Вырезать буквы, находящиеся под линией с ножницами.
  • Вклеить эти буквы в пустые ячейки под изображением в такой последовательности, чтобы вышло заданное слово.

Выполняя эту задачу, малыши изучают буквы и названия предметов по картинкам. А еще развивают мелкую моторику и аккуратность, потому что им приходится вырезать и наклеивать буквы.

ПРЕДЛАГАЕМ: Головоломки Найдите слова (филворды)

ПОДЕЛИТЬСЯ В СОЦ. СЕТЯХ

Поделиться в ФейсбукеПоделиться записью в ТвиттереПоделиться в ТелеграммПоделиться в WhatsappПоделиться в Viber
© 2026 Обовсёмка  ·  электронный журнал для детей дошкольного и младшего школьного возраста
Поиск по сайту

Например, загадки

Закрыть