Що таке класифікація предметів. Знайди зайвий предмет

Подивися навколо! Що ти бачиш? Навколо нас – безліч предметів. Вони всі різні: маленькі та великі, різні за формою і кольором, живі та неживі. Але якщо уважно придивишся, то зрозумієш, що всі ці предмети можна розділити на цілком певні групи або класи. І кожну таку групу можна назвати одним загальним словом.
Спробуймо на двох простих і зрозумілих тобі прикладах розібратися, що ж таке класифікація і що означає «класифікувати предмети».

Приклад 1.
Напевно у тебе є різноманітні машинки (або ляльки), м’які іграшки, кубики, різні конструктори…
Розумієш про що я?
Впевнена, що навіть не знаючи принципу класифікації, ти безпомилково можеш сказати, що все це ІГРАШКИ.
Якщо тебе запитують: «А яку іграшку ти хочеш отримати в подарунок?» ти, не замислюючись, називаєш цілком певний вид іграшки – ляльку,конструктор «Лего», кубики й так далі.

Коли батьки говорять тобі: «Прибери свої іграшки на місце!», ти прекрасно розумієш, що треба прибрати й розкидані на підлозі кубики, і частини конструктора, і ляльок, що валяються на дивані.
Отже, як бачиш, ти з раннього дитинства вже вмієш класифікувати предмети: ти знаєш, яким одним словом можна назвати всі предмети, якими ти граєш. І це слово ІГРАШКИ.

ІГРАШКИ — предмети дитячих забав, ігор і розваг

Приклад 2.
На кухні в будь-якому будинку є чайник, каструлі, сковорідки, різноманітні салатниці, тарілки, чашки, глечики, склянки, ножі, виделки та ложки.
Називаються ці предмети по різному. Вони різні за розміром, кольором і формою. З тарілок ми їмо, користуючись при цьому ложками, виделками й ножами.
З чашок і склянок ми п’ємо. Чайник служить для нагрівання і кип’ятіння води. Каструлі та сковорідки ми використовуємо для приготування їжі. А салатниці та глечики — для зберігання і подачі їжі та пиття на стіл.

Як ти думаєш, чи є щось спільне між усіма цими предметами? Звичайно! Всі вони допомагають нам на кухні та є кухонними предметами, в яких ми готуємо їжу і з яких цю їжу їмо. Яким одним словом ми можемо назвати всі ці предмети? Правильно, ПОСУД.

Посуд – кухонні предмети для приготування, подачі та зберігання їжі.

Отже, слова Іграшки та Посуд є загальними назвами двох груп предметів (іншими словами — класами предметів). Находячи назву класу, до якого належить той чи інший предмет, ми здійснюємо класифікацію предметів.

Тепер ти розумієш, що процес класифікації не такий вже і складний, не зважаючи на таке довге і незрозуміле, на перший погляд, слово?!

Отже:

«Процес знаходження спільного слова (або словосполучення) для групи предметів називається класифікацією предметів.»

А тепер я пропоную тобі закріпити отримані знання, виконуючі три види завдань.

Завдання 1. Шукаємо спільне слово для групи предметів.

Назви одним словом предмети, зображені на кожній картинці.

Завдання 2. Шукаємо предмет, що не підходить під вказаний клас

Знайди на картинці зайвий предмет, який не підходить до зазначеного класу.

1- Музичні інструменти:

2- Предмети для спорту:

3- Рослини

Завдання 3. Знайди зайвий предмет по картинці

Перед тобою 3 картинки – по 16 зображень предметів на кожній (4 рядка по 4 зображення предметів в ряду).
З чотирьох предметів, зображених на картинках в кожному рядку, один предмет «чужий».
Тобі треба знайти його і пояснити, чому саме цей предмет зайвий (використовуй при цьому принцип класифікації предметів – підбір загального слова до групи предметів).

Для цього тобі необхідно:
• Знайти схожі предмети, які можна згрупувати в групу (клас).
• Назвати загальним словом (або словосполученням) цю групу (клас).
• Визначити, який предмет зайвий, і пояснити чому.

Картинки клікабельні.
Відповіді як завжди в спойлері в кінці статті.

Крім того, ти можеш роздрукувати картинки і, наклеївши їх на картон, розрізати на окремі зображення. У тебе вийде гра-лото, за допомогою якої ти зможеш тренуватися правильно групувати картинки за класом.

Успіхів тобі!